2022年秋季
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數字化轉型:走向無限,超越!
我們問。你回答。然後我們開始落實你的建議。
在大流行開始時,除了迫切需要向奧爾巴尼市學區的每個學生提供chromebook外,在過去兩年的地區調查中,教育bwin赞助技術仍然是整個學校社區的首要任務。
因此,每棟樓的學生每天都置身於科技前沿、最先進的學習環境中。
這包括去年夏天在6所學校(總共200間教室)部署的75英寸普羅米修斯互動麵板!-對我們技術部的員工來說,這是一項艱巨的任務。在整個2022-23學年,他們將在其餘的小學建築中安裝300多個。
當他們完成時,該地區將在整個地區的每棟建築中安裝900多塊電池板。
負責評估、問責和技術創新的助理督學肯特·貝克(Kent Baker)說:“疫情迫使該地區大大加快了技術采用的速度,以使學生能夠在完全遠程、虛擬的環境中獲得高質量的教學和資源。”
“然而,早在COVID-19要求轉向虛擬教學之前,該地區就努力從戰略上建設混合學習的能力。長期以來,我們一直認為這種轉變是技術基礎設施、資源以及教學設計和交付的轉變的結合。”
在該地區自己的投資以及聯邦政府的一次性冠狀病毒應對和救濟補充撥款法案的支持下,現在所有21棟建築都進行了技術改進,幾乎覆蓋了每個部門。
一些變化是非常明顯的,比如普羅米修斯麵板、所有教室的Hovercam/文檔攝像頭,以及學生1:1訪問Chromebook。
其他變化還包括為教師升級設備,以支持教學和家庭交流。
雖然其他更新可能不可見-混合網絡和雲應用程序架構;網絡可見性、威脅搜索和緩解工具;還有恢複基礎設施——它們對於幫助組織在安全的技術環境中運行也至關重要。
貝克說:“人們通常不認為該部門的努力是階段性的戰略行動,目的是實現我們教學技術計劃中明確的目標。”
硬件和後端變化伴隨著大量的幕後人力來安裝和培訓教師,以一種有意義的方式支持學生。
在過去的三年裏,這個地區已經從一個與教學人員一起工作的單一技術教練,變成了一個由四個全職技術教練和十個兼職技術教練組成的團隊。
同樣,三年前,該地區的技術預算為每年110萬美元;在過去的18個月裏,該地區總共撥款650萬美元用於技術。
除了培訓人員之外,大多數改進都必須在下班後或周末進行,這樣教學才能不受阻礙地繼續進行。資源也可以讓每個教室和每個學生在技術上取得成功。
“我們的教學技術教練提供的專業發展是安裝過程中至關重要的一部分,”技術協調員約翰·懷爾德說。“他們的主要重點是幫助我們的老師了解這項新技術及其功能將如何增強教學效果。”
所有這些投資——以及所有這些仍將到來的投資,因為學區努力保持在教育技術和教育學不斷發展的前沿——使學生能夠使用技術來擴展學習,超越時間、物理空間和不公平的限製,培養他們在未來職業生涯中取得成功所需的技能。
貝克說:“回歸麵對麵教學是一個機會,可以利用我們在疫情期間建立的能力,更真實地應用混合學習原則。”
編者按:本文是在該地區11月遭遇網絡安全威脅之前完成的。除了與地方、州和聯邦機構及合作夥伴合作外,學區還聘請了一家行業領先的獨立網絡安全公司協助我們調查此事。我們繼續在內部與專家合作,以確保訪問我們的網絡是安全的。
學生成績:Henry Hypnarowski
鷹童軍計劃有益於南端組織
當Henry Hypnarowski決定接受成為一名鷹級童子軍的挑戰時,他知道一件事:他想做一個項目,幫助南端兒童Café。
這就是他所做的。
Hypnarowski是奧爾巴尼高中的一名新生,去年夏天獲得了鷹級童子軍的稱號,並於10月29日在Joseph E. Zaloga美國軍團1520站的儀式上獲得了徽章和獎章。這是童子軍的最高進步。
在他到達那裏之前,他必須獲得21枚獎章,在他的部隊擔任領導職位至少6個月,接受無數次麵試,設計、獲得批準、籌集資金並完成一個社區服務項目。
選擇café作為他的服務項目是一個簡單的決定。
Hypnarowski說:“我選擇了兒童Café,因為我以前在那裏做過誌願者,我知道他們做的工作。”“這是我想到的第一個地方。”
時間倒回到2021年9月。
Hypnarowski需要知道他能做些什麼來幫助café,該網站為孩子們提供免費的健康膳食,以及家庭作業輔導、學術充實、指導、鍛煉等。他問café主任特蕾西基拉爾(奧爾巴尼高中1981級),她告訴他,他們缺乏一個表演舞台。
Hypnarowski花了整個秋天和冬天研究舞台的設計和材料,並起草了一份必須得到當地童子軍委員會批準的提案。該計劃包括獲得材料並建造兩個4英尺x 8英尺的可移動舞台和可用作座椅或儲物櫃的大木塊。
“我做了很多研究,”他說。“還有很多文書工作要做。”
他的計劃在2月份獲得批準,他開始籌款。他最初的努力令人沮喪,直到他向當地住宅建築商Amedore Homes提出了一項建議,並從中獲得了成功。
他馬上收到了公司老板喬治·阿梅多的回複,他同意為建築材料提供資金,並在柯蒂斯木材公司為Hypnarowski開設了一個賬戶。
“阿米多先生什麼都買了,而且材料的質量也是最好的,”Hypnarowski說。
Hypnarowski今年3月開始采購,4月開始在朋友、童子軍同伴和家人的幫助下建造。他說,建造過程需要反複試驗,有時他很想放棄。
不過,他堅持了下來,並在4月底交付了成品。他還用自己籌集的部分資金為演出場地買了一台卡拉ok機。
café的孩子們立即開始使用這個空間,它很受歡迎。基拉爾說,舞台為孩子們提供了一個急需的表演和表達自己的地方。
“我們在上麵唱歌,玩得很開心,”斯蒂芬和哈裏特邁爾斯中學的六年級學生迪安娜·丹尼爾斯說。
Hypnarowski也是一名優秀的學生,JROTC學員和今年秋天男孩足球隊的隊長,他希望從奧爾巴尼高中畢業後進入美國西點軍校。
他說,知道自己通過鷹童軍項目做了一些事情來幫助他的社區,他有一種很大的滿足感。
“感覺真的很好,”他說。
前進
我在奧爾巴尼市學區的時光充滿了愛、倡導和bwin赞助目標。
在我們的學區發生了許多偉大的事情。
在過去五年,我們在兩項措施上取得重大進展,一項是我們在全區推行公平的承諾,另一項是鼓勵學生為社會公義發聲。
2018年,一名明尼阿波利斯警察謀殺了喬治·弗洛伊德,引發了全世界的憤怒,並進一步激發了“黑人的命也是命”運動,兩年前,我們開始了創建教育政策公平的挑戰性工作。bwin登录地址
學者、教師、員工、家庭和社區夥伴共同努力,製定了一項政策,為該地區實施公平、反種族主義、以研究為基礎的教育實踐建立了框架,旨在消除機會和機會的障礙。
教育委員會於2019年通過了我們地區的第一個公平政策。
在過去三年半的時間裏,我們堅持不懈地為所有管理人員、教師和支持人員提供工具,在他們與學生的日常工作中體現出行動的公平性。
我們成立了一個多元化的委員會,以確定公平差距,並就需要改進的領域提供反饋,還成立了由每所學校的社區成員、員工和學者組成的公平團隊。
本學年,我們正在製定衡量標準,以反映我們在實現公平目標方麵的進展,以及讓我們對這項至關重要的工作負責的標準。
這就是行動中的公平。
讓我們的學者參與股權討論的過程是有意的和戰略性的。
因為我們教育我們的學者,我們也可以向他們學習。
我們通過傾聽向他們學習。真正傾聽我們的學者所說的話,並考慮他們對直接影響他們在他們將繼承的世界中的事情的意見,是我們所做的事情、我們如何生活和我們的信仰的重要組成部分,特別是當涉及到社會正義問題時。
當我們聆聽時,我們鼓勵我們的學者熟悉影響他們生活的問題,從公平、多樣性、全球變暖和反種族主義等重大社會問題,到學校文化、學校午餐和學校安全等更直接的問題。
當我們接受學生的聲音時,我們的學者就能夠超越那些經常限製和分裂我們的係統和曆史障礙。我們為我們的學者提供批判性思維技能,使他們能夠成為自己、同齡人、學校、社區和未來的倡導者。
我很榮幸能與我們的家庭、教職員工、管理人員和董事會成員一起工作,共同致力於建立一個具有關愛關係和學習經驗的學區,為所有學者提供平等的機會,發揮他們的潛力。
當我們向前邁進時,我真的相信地區正走在實現我們願景和完成我們使命的道路上。我們的協議和程序是係統的,並作為支持提供高質量的教學和我們的學者的社會情感健康的基礎。
此外,我認為自己非常幸運能夠與社區合作夥伴一起工作,數量眾多,無法一一列舉,他們支持我們的使命,讓每個學習者參與教育,為他們提供成功所需的知識和技能。
我感謝你們所有人委托我為我們城市的孩子,他們的家庭和奧爾巴尼社區服務。
明年1月6日是我擔任校長的最後一天。展望未來,我很高興能在五大學區會議上接受研究和政策執行主任的挑戰。這將使我能夠繼續為我們的學者、家庭和社區倡導。
我永遠都是"全力支持奧爾巴尼"
你們在教育方麵,
卡維達·g·亞當斯
負責人
問:如果你可以去世界上任何一個地方旅行,你會去哪裏?為什麼?
我想去加利福尼亞,因為在加利福尼亞有迪斯尼樂園。迪士尼樂園有像水花山和恐怖塔這樣的遊樂設施。而且,我夢想中的大學在加州。我夢想的大學是斯坦福大學,因為它是一所科技大學,也是一所著名的學校。
-保利·塔魯洛
斯蒂芬和哈麗特邁爾斯中學
六年級
日本!我對動漫的興趣很可能是在我接觸動漫之後開始增長的。動漫引發了人們對日本語言、文化、食品和產品的濃厚興趣。我希望有一天能親自去看看。現在,我將在虛擬和想象中穿越日本。
——吉安娜·邦尼
奧爾巴尼高中
初級
如果我可以去世界上任何一個地方旅行,我會去波多黎各。我想看看我住在那裏的家人,但我不常見到他們。我和家人去過波多黎各兩三次。我想去看美麗的海灘,吃美味的食物。我很想再來一次。
——亞尼利·佩雷斯
新蘇格蘭小學
五年級
如果我可以去世界上任何一個地方旅行,我想去日本。我想去日本旅遊,因為他們的食物和甜點看起來美味而獨特。我想嚐試的一種食物是麻糬冰淇淋。我也想去日本旅行,因為他們驚人的裝飾。最後,我對日本文化很感興趣。
-艾拉·斯奎爾斯
鬆山小學
五年級
我會去牙買加旅行。我媽媽出生在牙買加,所以我可以去那裏看望我的家人。我會問我的家人,我媽媽小時候是什麼樣的。同時,它也是一個度假的美麗地方。樹上有新鮮的水果,還有一個海洋,你可以在裏麵遊泳。
- Zayden-Lee Edwards-Grant
謝裏丹預備學院
五年級
來見見我們的臨時主管
教育委員會已任命約翰·亞吉爾斯基(John Yagielski)在1月份校長亞當斯(Adams)退休後臨時領導該地區。
雅吉爾斯基為奧爾巴尼帶來了豐富的經驗,包括今年早些時候擔任該地區負責商業和金融的臨時副主管五個月。
董事會主席Vickie Smith說:“Yagielski先生非常了解我們的學區和社區。”“我們非常幸運,他同意加入我們,而董事會正在進行一個深思熟慮和徹底的過程,以確定我們的下一任永久主管。”
雅吉爾斯基的職業生涯包括在紐約州北部兩個最大的學區——羅切斯特地區的希臘學區和Shenendehowa學區——擔任主管11年的經驗。他還曾擔任巴爾的摩公立學校的首席財務官。
雅吉爾斯基說:“我非常欽佩和尊重奧爾巴尼的領導團隊。”“在教育委員會,地區和建築層麵,該地區有一群才華橫溢,敬業,勤奮的人,他們非常關心每個學生的成功。
“我期待著加入這個團隊,為這個社區服務,我們一起努力,繼續在亞當斯警司的領導下取得的進步。”
你可以閱讀更多這則新聞首先宣布了對雅吉爾斯基的任命。
衡量我們的公平進展
今年秋天bwin赞助,奧爾巴尼市學區正在采取下一步措施,支持我們的教育公平政策,製定指標和儀表板,幫助跟蹤我們在這項基礎工作中的進展。bwin登录地址
“我們長期以來一直在努力研究我們的組織、我們的做法和我們的目標,以及我們如何衡量公平,以便我們能夠確定我們在前進過程中在政策方麵的立場,”警司卡維達·g·亞當斯(Kaweeda G. Adams)說。
教育委員會於2019年通過了該地區的第一個公平政策。接下來的步驟包括幫助所有員工更深入地了解複雜的社會、種族和曆史因素,這些因素造成並延續了獲取機會和機會的障礙。
措施還包括在所有學術和業務係統中嵌入公平原則,並製定七個類別和指標,以衡量該地區的進展。
今年的工作重點是確定每個類別中的特定數據點,並開發一個儀表板來收集和跟蹤這些數據。
亞當斯和負責評估、問責和技術創新的助理警司肯特·貝克在9月22日的董事會會議上回顧了這一進展bwin 网址 .
董事會計劃在12月再次審查這項工作。
亞當斯說:“當我們談論為我們所有的學生提供公平的機會,使他們能夠發揮他們的潛力時,我們確實必須看看我們將衡量哪些領域,以表明我們已經達到了目標。”
Pre-K和磁鐵應用程序將於1月5日推出
奧爾巴尼bwin赞助市學區(City School District of Albany)為家庭提供了幾種基本的選擇,從1月5日開始,可以申請參加下學年這些課程的抽簽。
該學區在所有12所小學大樓以及整個社區的幾個地點提供全天學前班。要獲得2023-24學年的入學資格,兒童必須在2023年12月1日前滿4歲。
家庭也可以申請幼兒園到五年級的名額,在我們的三所磁鐵學校和我們的雙語課程,學生學習英語和西班牙語。
這些吸引人的學校是奧爾巴尼人文學院(ASH),蒙特梭利吸引學校和托馬斯奧布萊恩科學技術學院(TOAST)。雙語課程位於Edmund J. O 'Neal卓越學校,50 Lark St。
學前教育和磁鐵彩票旨在為奧爾巴尼的所有孩子提供平等的機會,無論他們住在哪裏。你需要為你的孩子申請一個參加這些項目的機會。申請將於1月5日開始。在我們的網站上,你也可以了解更多關於每個項目的信息。
這兩種彩票的申請截止日期為3月17日,而彩票將於4月19日舉行。
我們為3歲兒童準備的學前課程的申請過程在春季晚些時候單獨舉行。
慶祝那些激勵我們學生的成年人
bwin赞助今年秋天早些時候,奧爾巴尼小學和中學的城市學區用一個特殊的日子來慶祝支持和激勵我們的學生的成年人。
9月22日的活動源於全國性的“爸爸帶孩子上學日”,該活動鼓勵父親和父親人物參與孩子的教育。地區學校慶祝“父親節”已經很多年了。今年,學區采取了更廣泛的方式來慶祝這一天,慶祝所有在我們學生生活中發揮重要作用的成年人。
學校通過各種方式來慶祝這一天:早餐、演講嘉賓、照相亭等等。
“我們重視父親或父親形象在孩子生活中的至關重要的作用,我們也認識到,所有對孩子的成長和發展產生積極影響的成年人都應該得到慶祝,”警監卡維達·g·亞當斯(Kaweeda G. Adams)說。
“我們學區從未打算將任何人排除在這種認可之外。相反,我們努力做到包容。我們明白,家庭有很多定義,我們尋求的不僅僅是慶祝,而是支持豐富我們社區的多樣性。”
冬季天氣提醒
當惡劣天氣來襲時,紐約各學區將在本學年再次選擇舉辦遠程學習日或傳統的雪天。
奧爾巴尼bwin赞助市學區將根據具體情況評估這些決定,包括是否可以選擇延遲兩小時。
對於家庭來說,了解與天氣有關的決定的最簡單的方法是通過我們的網站注冊並接收短信SchoolMessenger通訊係統.給67587發個“是”就行了。如果天氣原因導致學區關閉或轉向遠程教育,家庭也將收到一封SchoolMessenger電子郵件。
該地區還在臉書上分享有關天氣變化的信息(@albanyschools)、推特(@albanyschools)和新學年的Instagram (@albany.schools).
你也可以在次聯盟網站以及以下電台和電視台:CBS6 Albany(第6章),Spectrum(第9章),WTEN(第10章),WNYT(第13章),WROW-AM 590, WGY-AM 810, wflyfm92.3, wyjb - fm95.5, wtry - fm98.3, wrve - fm99.5, wpyx - fm106.5和wgna - fm107.7。
奧爾巴尼高中的高年級學生獲得國家榮譽表彰
祝賀四名奧爾巴尼高中高年級學生在2022-23年國家優秀獎學金計劃中被評為表彰學生。
他們是恩典賈斯廷,伊莎貝拉Plastiras,雅各布·馬登而且凱文•麥克勞德(圖左至右與Jodi Commerford校長合照).
去年10月,四年級學生參加了SAT (PSAT)資格考試初試,參加了國家優秀獎學金計劃競賽。
他們的成績在全國150多萬名參加考試的學生中排名前3%。
幹得好,獵鷹學者們!
獵鷹圖書管理員全國出版
奧爾巴尼高中圖書管理員艾麗西亞·阿卜杜勒最喜歡向學生們介紹文字的神奇之處,一家有影響力的國家圖書館出版物發表了一篇她寫的關於她工作的文章。
Abdul的文章“我是幸運的一個:學校圖書館的核心讀者谘詢”,發表在9 / 10月刊知識的追求是美國學校圖書館員協會的期刊。
她的文章討論了學校圖書館員在培養閱讀文化和引導學生(和同事)讀書方麵的重要作用。這是對本期主題“學校圖書館的意向性”的一篇輔助文章。
阿卜杜勒是美國圖書館協會青年圖書館服務協會的積極成員,曾擔任2022年卓越非虛構獎委員會主席。她還在兩所大學為研究生教授青年文學。
阿伯山的第32屆年度南瓜跑
10月27日,阿伯山小學舉行了第32屆南瓜跑。在一年一度的秋季賽事中,學生們與同年級的同齡人比賽。第一名選手將獲得一枚獎牌和一個南瓜帶回家。
祝賀Jaliyah劉易斯而且保羅·萊利三世(情),法紮德Mirzaie而且艾娃·亞曆山大(幼兒園)小馬龍·威廉姆斯而且Shanelle庫珀(第一次),布魯摩爾而且Synariah Traynham(二),解凍Htet而且Nylia Cano-Black(三),彌賽亞阿奇博爾德而且安德裏亞·泰特姆(四)和克裏斯托弗·羅而且BabyElena Ocasio(五)。
“做正確的事”返回:提名一個學生!
我們再次尋求有價值的學生推薦做正確的事情。
該項目是與奧爾巴尼警察局合作開展的,旨在表彰初高中學生的成就、積極行為和善行。你可以提名一個學生albanyschools.org/dtrt.成績最好的學生有機會贏得三星平板電腦和更多。
可能贏得學生認可的行為包括努力在學校表現良好;幫助同伴、家人和鄰居;以優雅和同情心克服困難;傑出的:在學術、運動或藝術上出類拔萃的;或者在學校,在家裏,在我們的城市裏做一個好公民。
請幫助我們關注孩子的優點,並提交提名!
名人堂儀式慶祝三個級別
奧爾巴尼bwin赞助市學區為今年的名人堂入會儀式增加了三倍的明星影響力,在10月15日奧爾巴尼高中的活動中迎來了三個班級。
由於新冠肺炎疫情,2020年和2021年的就職典禮都被取消了。今年,這些名人堂成員和他們的家人迎來了期待已久的慶祝活動,加入了2022屆新晉成員的行列。
校長Kaweeda G. Adams在儀式上說:“我們將入選名人堂的個人-以及在座的每一位支持或代表他們的人-都是奧爾巴尼市學區實力的光輝榜樣。”bwin赞助“我們很榮幸能夠認可你的成就。”
該地區在儀式上迎來了18位新的名人堂成員,這也與奧爾巴尼高中的返校活動相吻合。來自2022屆的最新成員是:
理查德·布魯尼
菲利普·斯凱勒高中|級1954屆
柯克丹尼爾斯
菲利普·斯凱勒高中|級1968屆
卡門·鄧肯教練
奧爾巴尼高中|級2002級
紮克Korzyk
奧爾巴尼高中|級2002級
尤金·托尼
奧爾巴尼高中|級1952級
我們的名人堂以三種方式表彰和表彰人們:在學生時代、職業生涯或社區參與中表現出色的校友;行政人員、教師、輔助人員和教練;以及對選區忠心耿耿的支持者。
你可以閱讀每個入選者的個人簡介albanyschools.org/hof,在那裏你還可以找到自2009年名人堂成立以來所有入選者的簡介。你還可以找到2023屆的提名表格(截止日期為2月1日)。
祝賀所有今年的入選者!
領頭的:Tia Corniel
鬆樹山小學校長
奧爾巴尼bwin赞助市學區已經將耶魯大學的RULER項目作為社會情感學習的一個組成部分。
鬆樹山小學校長蒂亞·科尼爾(Tia Corniel)在RULER創始人馬克·布蘭克特(Marc Brackett)手下學習後,一直走在這些努力的前沿。
“尺”是情商五項技能的首字母縮寫:
- R認識自己和他人的情緒
- U理解情緒的起因和後果
- l用微妙的詞彙描述情感
- E根據文化規範和社會語境表達情感
- R用有效的策略調節情緒
RULER幫助人們明智地使用自己的情緒,為他們在學校、工作和生活中獲得成功提供機會。地區工作人員已經接受了如何將RULER融入他們與學生以及彼此之間的互動的培訓。
問:什麼是情商?為什麼它很重要?
情商(也被稱為EQ,是智商的一種玩法)是一種以富有成效的方式理解、使用和管理情緒的能力。我立刻意識到很多成年人並沒有接受過情商方麵的訓練;我當然沒有。我相信這種學習方式要從成年人開始,他們在教學生如何識別、標記和調節情緒的同時,也會教給他們情商的模型。
問:RULER如何改善學校氣候?
當我們學校裏的每個人都有更高的情商時,我們看到人與人之間會有更多的同理心,彼此之間會有更深的理解。重點從教學生如何管理情緒轉移到將情商的概念應用到學習經驗中,這樣我們就可以建立起學校社區。
問:RULER如何在課堂之外支持學生?
你可能很難相信,根據我們的經曆,一個人在一天中可以感受到超過154種不同的情緒。在我們的日常生活中,尺子的應用無處不在。為了彼此聯係,我們必須看到並理解經曆一係列情緒是很自然的。然後我們就可以邁出第一步,能夠為自己調節情緒,並支持他人。
喬·博尼拉04年
並不是每一所高中都提供新聞和建築兩方麵的機會。而且,考慮到它們的內容非常不同,並不是每個學生都會同時學習這兩門課程。
喬·博尼拉做到了,能夠探索各種大學和職業選擇是奧爾巴尼高中的許多機會之一,他很感激。
2004年畢業的博尼拉說:“一個說明了我對寫作的熱愛,另一個說明了我思維的創造力。”
事實證明,新聞是他的激情所在——這種激情隨著他所追求的課外活動而增長。博尼拉曾擔任電視製作俱樂部AHSCOM的主席,以及學生報紙《讚助人》(The Patroon)的聯合主編,《讚助人》後來被《The Nest》取代。
博尼拉畢業於奧爾巴尼大學洛克菲勒公共事務與政策學院。他仍然是個大忙人。
博尼拉是Relentless Awareness的聯合創始人,這是一家總部位於奧爾巴尼的綜合公共關係、廣告、活動、管理谘詢和公共事務機構。
他還負責Two Buttons Deep的後台業務,這是一家總部位於首都地區的快速增長的數字媒體和娛樂平台。
而且——也許是重複了他在獵鷹時的新聞-建築二分法——他還是Motor Oil Coffee的聯合創始人,這是一家當地的手工咖啡公司(在奧爾巴尼和斯克內克塔迪有零售店!)
博尼拉認為冒險很重要。他建議在校生要不斷探索新的機會。
博尼拉說:“對那些可能超出你舒適區但最終會幫助你的新項目說‘是’。”
博尼拉自2012年成立Relentless Awareness以來,公司從最初隻有200美元的兩個人發展到現在的20人公司,客戶遍布世界各地,在奧爾巴尼、拉斯維加斯和南卡羅來納州格林維爾都設有辦事處
他認為是奧爾巴尼市學區的教育電視專家羅恩·馬蒂斯(Ronbwin赞助 Mattice)讓他走上了職業道路。
博尼拉說:“他在我學習視頻和電視製作的‘裏裏外外’方麵發揮了重要作用。”
奧爾巴尼高中不僅啟發了博尼拉的職業軌跡。
“奧爾巴尼高中是世界的一個縮影,”他說。“學生在各個方麵的多樣性,以及對那裏環境的了解,都為奧爾巴尼高中畢業後的生活做了很好的準備。”