奧爾巴尼高中2021屆取得學校的畢業率最高的17年國家當前的問責製,以82%的類在四年內獲得文憑。
國家教育部門發布了畢業年度全國範圍內的數據星期三。奧爾巴尼高的率從2020年的73%,增加了學校的國家開始以來的最高水平測量2005年畢業在當前的方法。
“這種持續的進步在我們集體努力增加成功率為我們所有的學生是主要的信用首先喬迪•康墨福德,她領導團隊建設,和專用的教職員工,”主管Kaweeda g·亞當斯說。
“我也是太激動了我們的學生和他們的家人看到他們所有的努力和承諾反映在這個非常有意義的方式,尤其是在挑戰和教育中斷他們經曆了整個大流行。”
2021年畢業率增加了全州,總體較2020年增加了1.3%。2021年全州平均水平是86.1%。奧爾巴尼高的類的82% 2021比2020年增加了12.3%。
連續第八年,奧爾巴尼高畢業率的增加或保持穩定。奧爾巴尼高畢業率最低的國家的現行方法下2010年類的50%。2021年畢業率增加了64%。
奧爾巴尼高2021年畢業率包括持續縮小成就的黑人學生和白人學生之間的差距。非裔美國人學生的畢業率增加13個基點至83%,與87%的白人學生相比,這個群體的數量也反映出顯著增加(8百分點)。
奧爾巴尼高2021級實現的增長幾乎在所有子組:
- 女學生增加到87% (+ 10)
- 男學生增加到77% (+ 8)
- 非裔美國人學生增加到83% (+ 13)
- 白人學生增加到87% (+ 8)
- 拉丁美洲裔學生增加到72% (+ 3)
- 英語學習者增加到75% (+ 30)
- 經濟上弱勢學生增加到77% (+ 8)
- 殘疾學生增加到62% (+ 10)
唯一的學生群,2021年沒有增加亞洲/本地夏威夷/其他太平洋島民子群,下降1%至83%。
組織範圍的努力
主管亞當斯指出,許多因素按地區造成了奧爾巴尼高畢業率的增加在過去的十年。這些包括:
- 該地區的持續全天在讀幼兒園之前的承諾。
- 該地區自1990年以來提供全天的情。1999 - 2000學年,區提供全天4歲的新人變成278個席位。
- 在2007 - 08學年,當去年夏天的畢業生第一個合格的情,該地區提供了496全天4個席位。
- 現在的地區通常提供每年1000多萬情三歲和4歲的座位(流感大流行的影響有限,今年的整體情人數到784年,主要在3歲的席位減少)。
- 加強關注各年級的語文和數學。
- 該地區的長期承諾支持學生的社會情感和心理健康需求,進一步增加了在大流行期間的投資。
- 擴大機會更多的學生訪問廣泛的高級學術奧爾巴尼產品高,包括榮譽,跳級高中和大學的課程,以及國際學士學位項目。
- 擴大的機會更多的學生訪問Honors-level ELA和數學課程在中學。
- 擴大加速度和濃縮在小學階段學生的機會。
- 最大化技術應對流感大流行期間和支持學生的需要。
- 持續發展職業技術教育的途徑為學生在奧爾巴尼高Abrookin職業和技術中心。
- 將閥杆和實踐對各年級的學生基於項目的學習的機會。
“成功和成就,我們在增加慶祝奧爾巴尼高中畢業率是反映了我們整個組織多年來的努力,”亞當斯說。“每個人都在支持我們的學生在我們的企業中扮演了一個角色在漫漫長路的每一步。
“我想認識我們的小學和中學管理員、教員和員工,我們所有的支持人員在整個組織,他們的努力為我們的學生建立一個堅實的基礎。作為一個組織,我們是真正在奧爾巴尼!”
由於COVID-19評議豁免
由於持續的COVID-19流行2020 - 21學年期間,國家再次取消了評議政府考試6月和8月。國家為學生提供了一個豁免成功完成課程要求評議考試。
雖然這些豁免國家承認,影響了畢業率上升全州2020年和2021年,在周三的聲明說,它不能確定到什麼程度。
奧爾巴尼高,91%的2021級獲得一個或多個成員評議豁免,與百分比在其他地區地區持平。全州範圍內,82%的2021級獲得一個或多個成員的豁免。
“為了確保我們的成功前進,我們必須保持我們的願景和使命,並繼續推進公平的學生成功的機會與我們合作多樣化的社區。”
