學前特殊教育委員會(CPSE)

• 學生的家長/監護人
• 普通教育教師
• 兒童的特殊教育教師，或如適當，兒童的特殊教育提供者
• 有資格提供或監督特殊教育的學區代表，了解一般課程、學前特殊教育項目和服務的可獲得性以及學區和縣的其他資源(此人是學前特殊教育委員會主席)
• 一個了解並能談論評估結果以及這些結果如何影響教學的人(可以包括學校心理學家，特殊教育老師，CSE主席，或學區認為對學生有了解或特別專業知識的人)
• 家長如在會議至少72小時前以書麵形式提出申請，可成為家長成員。
• 早期幹預協調員
• 其他對該兒童有了解或特別知識的人員，包括相關服務人員(應家長或學區要求)
• 預定的會議將通知奧爾巴尼縣的代表;但是，不論縣代表是否出席，人民政協會議都可以舉行

如果你學齡前的孩子沒有像其他孩子一樣發展走路、說話或玩耍等技能，請與你的家庭醫生談談。他或她可能會向你保證，孩子的發展速度不同，你的孩子在正常的發展範圍內。

然而，如果醫生擔心，或者您仍然對您孩子的進展不滿意，您可能希望轉介到我們地區的學前特殊教育委員會(CPSE)。

如果您三歲的孩子接受了早期幹預計劃的服務，並且需要特殊教育服務，他或她將需要從早期幹預計劃過渡到學前特殊教育計劃。奧爾巴尼縣的早期幹預官員必須書麵通知奧爾巴尼CPSE市學區，您的孩子可能從早期幹預計劃過渡。bwin赞助過渡計劃必須在過渡前120天製定，並包含在您孩子最後的個人家庭服務計劃中。

如果你的學齡孩子在學校有困難，首先和他或她的老師談談。普通教育為學生提供許多支持，例如心理服務、言語和語言改善服務、課程和教學修改以及學業幹預服務。每個學校都有一個多層係統的支持團隊(MTSS)，可以利用上述和其他支持為孩子製定一個計劃。

如果你、老師和校長沒有能夠幫助你的孩子，你的孩子可能有殘疾，影響他或她的學習。要找到答案，你可以向學前特殊教育委員會(CPSE)轉介。

初步轉診通知程序

學前特殊教育委員會(CPSE)辦公室將向家長發出通知並征求同意。

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首次轉診的同意程序

在未來30個學習日內，學校將采取以下措施:

• 在收到轉診日期後，家長/監護人有30天的時間同意評估(將進行三次嚐試以獲得同意)。
• 家長選擇的CPSE多學科團隊將進行適當的個人評估。奧爾巴尼bwin赞助市學區有一個CPSE多學科團隊(MDT)進行評估。
• 會議通知或邀請將在CPSE會議前5天發出。
• CPSE將召開會議並提出建議。
• 通知家長和教育委員會。
• BOE可將該建議發回CPSE重新審議。
• 如果您的學齡前孩子是第一次被評估以確定他或她是否有殘疾，CPSE必須在學區收到您同意評估的30個學習日內向教育委員會提供建議。

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CPSE會議和建議

• 在收到家長同意後，不遲於30個學習日召開評估會議。
• CPSE將在會議上確定最初的資格或審查所要求的重新評估。
• CPSE將按照會議建議安排服務和/或項目。
• 教育委員會必須安排殘疾學齡前學生接受建議的特殊教育服務或項目，從批準項目的7月、9月或1月開始，或不遲於CPSE提出建議之日起30個學日開始。
• 實施學前或學齡學生的特殊教育不得拖延，包括正在確定提供或支付特殊教育的任何款項來源的情況。